Pedagogové se seznámí s různými metodami a možnostmi rozvoje čtenářské gramotnosti u dětí mladšího školního věku při nejrůznějších zájmových aktivitách. Účastníci získají teoretické a praktické poznatky, jak u dětí zlepšovat techniku čtení a jak u nich rozvíjet vztah k literatuře.
Dana Sádovská
čtenářská specialistka
Dana Sádovská vystudovala obor speciální pedagogiky na Pedagogické fakultě Univerzity Jana Amose Komenského v Praze. Má odbornou i pedagogickou kvalifikaci. Má také již přes 12 let odborné praxe na základních školách a od roku 2016 pracuje ve Schrödingerově institutu. Má za sebou také několik kurzů, mezi jinými kurz o odměnách a trestech ve školní praxi, kurz efektivního učení či kurz alternativních a suportivních způsobů vyučování.
